Información sobre la donación y trasplante de órganos y tejidos que poseen los estudiantes del octavo semestre de la escuela de enfermería, Universidad Central de Venezuela, segundo periodo del año 2015.

Abstract

El presente trabajo de investigación fue realizado en la escuela de Enfermería de la Universidad Central de Venezuela, en el segundo periodo del año 2014, el objetivo principal de este estudio fue determinar qué información poseen los estudiantes del octavo semestre de la escuela sobre la donación y trasplante de órganos y tejidos. Metodológicamente es un estudio de carácter cuantitativo, correspondiente a un tipo de estudio descriptivo, de diseño de campo, transversal, para llevar a cabo este estudio se contó con una población de estudio conformada por un total de 22 estudiantes del octavo semestre de enfermería, por lo que se estudió el total de la población investigada. Para la recolección de datos se aplicó un instrumento de medición tipo cuestionario con ítems de preguntas cerradas y estructuradas de selección múltiple, conformada por un total de 20 preguntas. Teniendo como conclusiones del estudio realizado que las dimensiones con más carencias por parte de los estudiantes son: el consentimiento presunto según la ley de donación de órganos, la función del equipo de salud y aspectos generales de la donación y trasplantes de órganos. Elementos que fueron modificados en la última versión de la ley de donación y trasplante de órganos. Es así como de acuerdo con los resultados globales se encontró que los estudiantes manejan de manera satisfactoria las dimensiones de pruebas requeridas para la donación de órganos y aspectos regulatorios acerca de la donación y el trasplante de órganos. Por lo que se recomienda tomar en cuenta los aspectos mencionados para promover la información acerca de la ley actualizada en los estudiantes del octavo semestre de la escuela de enfermería.